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2026安徽农商行校园招聘言语理解练习题(15)

时间:2025-07-29来源:未知 点击:

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  2026安徽农商行校园招聘言语理解练习题(15)
  中国逐渐步入老龄化社会,养老人力资源的短缺和“4—2—1式”家庭结构导致子女养老能力不足,护理机器人进入家庭代替或帮助子女为父母养老,成为解决未来社会养老问题的一个可供选择的方案。然而护理机器人补位子女养老,会导致孝养关系疏离化、孝道降阶化等风险。人们应当正确认识机器人在居家养老系统中处于帮助者与合作者的地位,树立护理机器人不是子女养老的替代者,而是子女养老的帮助者与合作者的共识,并在护理机器人的设计中设置可以实现孝伦理的程序。这段文字意在说明()。
  A.如何应对老龄化社会中养老能力不足的挑战
  B.怎样科学设计护理机器人的孝伦理相关程序
  C.应防范护理机器人补位子女养老的伦理风险
  D.应正确认识机器人在社会养老系统中的地位

 

  〔答案〕D。
  解析:意图推断题。文段首先引出“护理机器人;这一话题,说明中国逐渐步入老龄化社会,“护理机器人”成为解决未来社会养老问题.的一个可供选择的方案,接着由转折词“然而”提出问题,指出护理机器人存在一定风险;最后通过必要条件词“应当”引导对策,强调人们应当正确认识护理机器人在居家养老蕊统中的地位。因此,文段为分总结构,围绕“护理机器人”展开,重点在尾句对策,强调应正确认识护理机器人在居家养老系统中的地位。对应选项,D项契合文段重点,当选。A项,偏离主体,未提及核心话题“护理机器人”,排除;B项,无中生有,文段未提及“怎样科学设计”,排除;C项,无中生有,文段强调“正确认识”,而非“防范伦理风险”,力非除々故本题答案为D项。


 

  来源:网络整理
(责任编辑:liutingting)

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